Bienvenido a la  Narrativa Derechos Humanos, Convivencia y Construcción de Paz donde encontrará informes, investigaciones y libros acerca de la temática mencionada. La selección de contenido responde a las necesidades de conocimiento manifestadas en los talleres de Consejo de Juventudes, lo que va a mejorar sus procesos e iniciativas locales y regionales. La fuente de las obras se origina de entidades públicas, sin ánimo de lucro y organismos internacionales.

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Claves del rechazo del plebiscito para la paz en Colombia

El artículo analiza la victoria del NO en el plebiscito sobre los Acuerdos de Paz de octubre de 2016 en Colombia, mediante la cartografía analítica. Muestra la existencia de un clivaje territorial estable acerca del conflicto armado que se expresó en las urnas tanto en la segunda vuelta presidencial de 2014 como en el plebiscito.

Fuente: Universidad de Antioquia  Autor: Yann Basset                                                                Año 2017 | PDF

Valoración de las representaciones sociales sobre el concepto de paz en futuros educadores 

Estudio sobre lo que piensan los estudiantes extranjeros sobre la paz.

Fuente: Universidad de Granada. España. Elaborado por: Matías Bedmar-Moreno e Inmaculada Montero-García

Año 2013 | PDF

Comprensiones sobre el perdón y la reconciliación en el contexto del conflicto armado colombiano

Esta fue una investigación de corte cualitativo, que se desarrolló usando el método de la teoría fundamentada, con la participación de 45 hombres y mujeres de edades entre los 18 y los 65 años, pertenecientes a las clases sociales baja, media y alta.

Elaborado por Ángela Cortés. Ana Torres. Wilson López – López. Claudia Pérez D. y Claudia Pineda-Marín.

Año 2016  | PDF

Significados, obstáculos y formas de construcción la paz desde los estudiantes universitarios

Fuente: Revista Universidad Católica Luis Amigó Elaborado por Cristhian Adrián García Vergara y Mary Angélica Carrillo Lizarazo

Año 2016  | PDF

Transformación del conflicto y construcción de culturas de paz en las aulas colombianas

En el presente artículo se consideran aspectos planteados por investigaciones sobre el conflicto escolar en Colombia.

Elaborado por David González y John Solórzano-Restrepo.

Base de datos de insumos agropecuarios

Año 2018  | PDF

Oportunidades y desafíos del uso del patrimonio cultural inmaterial en la construcción de paz en el posconflicto

Este artículo analiza cómo el patrimonio cultural inmaterial puede contribuir a los procesos de construcción de paz durante periodos de posconflicto.

Elaborado por Cécile Mouly (Francia) y Jaime Giménez (España)

Año 2017 | PDF

El juego de la guerra, niños, niñas y adolescentes en el conflicto armado en Colombia

Este artículo ofrece una mirada a esta problemática y sugiere una ruta de atención a los menores desvincula-dos del conflicto en las iniciativas de investigación y servicio social de las universidades.

Elaborado por Yuri Romero Picón y Yuri Chávez Plazas

Año 2008 | PDF

Los niños, niñas y jóvenes desvinculados de los grupos armados ilegales en Colombia: ¿Víctimas de la violencia política o sujetos del delito?

El presente texto tiene como objetivo interrogar la definición que hacen las leyes 782 de 2002 y 1448 de 2011 de los niños, niñas y adolescentes víctimas de la violencia política, con el firme propósito de explicar y argumentar de dónde viene tal posición y por qué es urgente comprenderla y aplicarla.

Autor: Camilo Bácares Jara

Año 2015 | PDF

Acuerdo final de la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y verdadera

Documento completo del Acuerdo para la terminación del conflicto armado.

Firmado a los 12 días del mes de noviembre de 2016 en  LaHabana, Cuba

Año 2016 | PDF

Los medios de comunicación como actores (des)legitimadores

Algunas reflexiones acerca del rol de los medios de comunicación sobre la construcción de la opinión pública en torno al proceso de paz de la habana.

Autor: Juan David Cárdenas Ruiz.

Año 2015 | .PDF